Работа с детьми
«Каждый ребенок талантлив!»
Под таким дивизом организую музыкальные занятия с учетом детской инициативы, расширяя кругозор в области культуры, разговором о театре, поэзии, о различных профессиях творческой направленности и многое другое. Конечно, для дошкольного возраста такие направления в культуре сложны для понимания и здесь важно – правильно и интересно выстроить образовательный процесс. Поэтому в своей работе использую новые информационные технологии: партитуры, интерактивные игры, видеозаписи, презентации, с учетом возрастных особенностей детей, а так же их предпочтений и вкусов. Стараюсь быть для детей проводником в мир искусства, знакомлю ребят с композиторами – классиками и их самыми значимыми произведениями.
Уделяю большое внимание развитию вокальных способностей своих воспитанников и обучению игре на детских музыкальных инструментах. Совместно с детьми слушаю песни различных исполнителей, придумываем сценический образ, композицию, обсуждаем песни, их смысл, характер. Только в процессе такой музыкальной деятельности развивается мышление, воображение, фантазия детей. Так же неотъемлемой частью образовательного процесса является воспитание патриотизма, любви к своей Родине, к родному краю. Органгизую для детей праздники, развлечения, беседы, которые отражают традиции, обычаи, наследие нашего народа.
Музыкальные загадки
БАРАБАН Деревянные подружки Пляшут на его макушке, Бьют его, а он гремит — В ногу всем шагать велит. |
ДУДОЧКА Очень весело поет, Если дуете в нее. Ду-ду-ду, да-да-да − Так поет она всегда. Не палочка, не трубочка. А что же это?.. |
||
БУБЕН Сейчас послушайте, ребята, Задорный звук молодцеватый. Не всяк на месте устоит, Когда он весело гремит. Этот звук мы не забудем. Так звенит лишь только… |
ЛОЖКИ Деревянные, резные, Расписные, озорные. А в руках как застучат − Всех порадуют ребят. |
||
МЕТАЛЛОФОН |
ТРЕЩОТКИ Деревянные пластинки, Разноцветные картинки. Стучат, звенят - Плясать велят! |
||
ГИТАРА Она у папы шестиструнная, Ее настройка – дело трудное. И, чтобы папу не расстраивать, Ее нам лучше не настраивать. |
ПИАНИНО Тронешь пальцем – звук родится И звенит, как будто птица. Есть педали: от одной Звук становится глухой, От другой звучит он длинно. Что же это? |
||
СКРИПКА Заиграл смычок по струнам Песенка звенит над лугом. Заплясали муравьи, Солнышко и липка, Разбудила луг, леса Озорная... |
ТРУБА Блестящая и медная Так здорово дудит – Что наша кошка бедная Под тумбочкой сидит. |
Танцевальные компазиции
Осенний вальс с листьями
|
Танец с лентами
|
Танец с мамой
|
|
Танец с зонтиками
|
Песня - танец "Зайки танцевали"
|
Песня - танец "Грибочки"
|
|
"Новогдний танец" для малышей
|
Весёлый танец с платочками
|
Хоровод "Весна-красна идёт"
|
Художественные номера
|
|
|
Методическое сопровождение